인지발달16 수학발달에서 수 인지 수학발달에서 수 인지수리철학의 사조 중에서 수학의 본질을 언어로 간주하고 형식적인 기호체계와 논리를 중시하는 입장과 수학적 사고에서 사고과정을 언어와는 독립적인 시공간적인 추론의 역할을 강조하는 입장이 있습니다. 후자의 경우 자신들의 사고과정을 성찰하여 언어와는 독립적인 시공간적 표상 능력의 중요성을 강조합니다. 일반적으로 신경생리학자들은 수에 대한 뇌 영상 연구로 수학적 발견이 어떻게 나타나는지를 밝히고자 하였습니다. 주로 성인을 대상으로 한 인지 뇌 영상으로 뇌의 수 표상에 대한 연구를 실시하여 뇌의 각기 다른 부위에 수를 표상하는 연구를 실시한 결과가 있습니다. 수 인지, 삼중부호화 모델수 인지 분야의 영향력 있는 설명으로 ‘삼중부호화 모델’이 있습니다. 뇌의 각기 다른 부위에 수를 표상하는 세 .. 2024. 10. 2. 인지발달에 영향을 미치는 요인 인지발달에 영향을 미치는 요인인지발달이란 영아기에서 청소년기에 이르기까지 인지에서 연령에 따라 일어나는 예측이 가능한 변화입니다. 인지발달에서는 발달 수준이 다른 사람들이 정보를 획득하고 처리하고 조작하는 방식의 차이를 연구합니다. 이번 글에서는 인지발달에 영향을 미치는 요인들을 살펴봅니다. 교육 교육은 크게 두 가지 측면에서 인지발달에 미치는 영향을 생각할 수 있습니다. 형식교육과 비형식교육 측면입니다. 학급에서 이루어지는 형식교육은 교사가 교육과정을 결정하고 수업과 숙제를 준비하여 학생들은 교실에서 교사에게 배우고 교사가 학습정도를 채점하고 평가합니다. 읽기, 수학, 역사 같은 교과를 통해 실생활에서 사용될 수 있는 기술을 키우는 기반을 배웁니다. 비형식교육에서는 아동이 수습생이 되어서 사냥하기 농사.. 2024. 10. 1. 인지발달에서 마음이론 인지발달에서 마음이론 마음이론이라는 용어는 사람이 자기 자신과 다른 사람에게 마음상태를 부여하는 능력을 가리킵니다. 마음이론을 갖는다는 것은 사회적 인지에 중요합니다. 다른 사람의 마음상태를 이해하는 것은 자신의 행동을 믿음과 바람에 의해서 예측할 수 있게 해 줍니다. 마음이론을 갖는다는 것은 심리적으로 인과관계를 분석할 수 있게 해 줍니다. 이번 글에서는 마음이론의 발달을 살펴봅니다. 마음이론과 거짓말 우리 문화에서는 거짓말을 비도덕적이라고 금지하고 거짓말을 하지 않는 것이 바른 자세라고 합니다. 발달심리학자에서 거짓말은 대단한 인지적 성취라고 할 수 있습니다. 아동이 다른 사람이 틀린 믿음을 가질 수 있다는 이해는 아동의 마음이해에 관한 발달연구에서 특별한 위치를 차지합니다. 아동이 상대방의 믿음.. 2024. 10. 1. 인지발달에서 상위인지, 집행기능, 추론 인지발달에서 상위인지, 집행기능, 추론 상위인지는 인지에 대한 지식입니다. 자신의 인지기능에 대한 인식의 발달이 인지발달에서 중요하다는 생각에서 제안된 것으로 다양한 인지과제에 필요한 요구를 아는 것을 포함하게 됩니다. Flavell은 상위인지가 인지활동을 인지의 대상으로 여기는 인지활동 혹은 지식이라고 정의합니다. 이 정의에 따르면 상위인지는 다양한 인지과제의 요구사항을 아는 것, 자신의 지식의 출처를 감찰하는 것, 마음이론을 발달시키는 것, 자신의 정보처리 기술에 대해 하는 것, 자신의 인지수행을 감찰하는 것, 수행을 증진시키기 위해 자신의 인지전략을 조정하는 것 등의 요인을 포괄합니다. 상위기억상위기억은 기억에 대한 지식입니다. 상위기억은 수행을 향상할 것으로 기대되었습니다. 아동이 상위기억이 .. 2024. 9. 27. 인지발달에서 기억전략의 발달 기억 전략은 아동의 인지 발달에 중추적인 역할을 하며 정보를 획득, 유지 및 사용하는 방법을 형성하는 데 도움을 줍니다. 아이들이 성장함에 따라 기억 전략을 활용하는 능력이 점점 더 정교해지면서 더 복잡한 학습 과제에 참여할 수 있게 됩니다. 지각, 추론, 기억과 같은 사고 과정의 향상을 포함하는 인지 발달은 학업과 일상생활 모두에서 어린이의 성공에 필수적입니다. 인생의 초기 단계에서 아이들은 정보를 기억하기 위해 기본적인 방법에 의존하지만, 성숙함에 따라 장기적인 기억과 문제 해결에 도움이 되는 보다 발전된 전략을 채택하기 시작합니다. 이러한 기억 전략의 개발은 아동의 지적 능력 성장을 반영할 뿐만 아니라 학교 및 그 이후의 학습에 대한 증가하는 요구를 관리하는 데 필요한 기술이기도 합니다. 리허설, .. 2024. 9. 26. 인지발달에서 기억의 발달 기억은 마음속에서 시간을 거슬러 여행하는 인간에게만 있는 능력입니다. 기억 발달은 개인이 평생 동안 정보를 배우고 유지하고 적용하는 방법을 형성하는 인지 성장의 기본적인 측면입니다. 인지 발달 연구의 중심에는 기억이 있습니다. 이번 글에서는 아동기 동안의 사건 기억과 전략적 기억 및 재인기억과 일화기억 등의 기억 발달을 알아봅니다. 사건기억과 자전적 기억의 발달일반적으로 기억하면 사건이나 삽화 특히 개인적인 경험을 생각하게 됩니다. 사건기억과 자전적 기억은 언어를 통해 표현됩니다. 사건기억과 자전적 기억은 언어적 기술과 경험을 이야기체로 표상하는 능력과 밀접하게 연결되어 있습니다. 초기 사건기억의 기원Bauer의 연구에서 아기에게 행위를 시간순서에 따라 재현하게 하였는데 성인과 마찬가지로 어떤 목.. 2024. 9. 26. 이전 1 2 3 다음
