인지발달8 인지발달 이론에서 비고츠키 이론 인지발달에 대한 이론으로 철학을 공부한 러시아의 심리학자 비고츠키에 의해 제안된 인지발달 이론이 있습니다. 비고츠키의 이론은 문화적 관심에 비중을 두고 인지발달에서 사회적 상호작용의 역할과 아동들에게 문화적 지식을 매개하고 그들이 문화적 지식을 습득하도록 지지하는 성인의 역할을 중요하게 간주하고 있습니다. 이번 글에서는 Lev Vygotsky의 인지발달의 사회문화적 이론에 대해 살펴보겠습니다.지적 발달에서의 문화의 역할비고츠키는 인지발달에서 언어와 문화적 맥락의 중요성을 강조하고 있습니다. 비고츠키는 지식이 사회적으로 의미 있는 활동으로부터 시작되며 언어에 의해 만들어진다고 주장했습니다. 사회적 맥락과 문화는 인지발달을 설명하는 데 중요한 역할을 한다고 하였습니다. 그는 언어가 아동이 심리적으로 반응할 .. 2024. 9. 24. 인지발달 이론에서 비고츠키 이론의 근접발달 영역 인지발달 이론에서 비고츠키 이론의 근접발달 영역 비고츠키는 인지발달에 있어 사회적 및 문화적 요소의 중요성을 강조했습니다. 그는 특히 타인으로부터의 학습이 인지발달에 핵심적이라고 하였습니다. 그는 발달이 학령기 동안 학습과 독립적일 수 없다고 주장하였습니다. 비고츠키의 '근접발달 영역' 개념은 이러한 그의 생각을 잘 보여줍니다. 이 개념에 따르면, 아이가 다른 사람의 도움을 받아서 할 수 있는 것이 그 아이의 실제 정신 발달 수준을 더 잘 나타낸다고 합니다. 비고츠키는 정신기능 검사로 아동의 현재 발달 수준을 측정하는 것도 중요하지만, 아동이 교사의 도움을 받았을 때 얼마나 더 할 수 있는지를 파악하는 것도 중요하다고 보았습니다. 그는 근접발달 영역을 ‘독립적 문제해결에 의해 결정되는 실제 발달 수준과.. 2024. 9. 16. 이전 1 2 다음
